倍的认识奥数题，倍的认识应用题奥数

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于倍的认识奥数题的问题，于是小编就整理了4个相关介绍倍的认识奥数题的解答，让我们一起看看吧。

小学三年级奥数题:姐姐有320元钱,弟弟有180元钱,弟弟给姐姐多少钱后,姐姐的钱比弟弟的钱多3倍？

哈哈 姐弟俩共有钱320+180=500元 姐姐的钱比弟弟的钱多3倍，可求弟弟 500/（1+3）=125 姐姐125*3=375弟弟给姐姐的钱180-125=55（元）

奥数题今年妈妈的年龄是小丽的年龄5倍,6年后,妈妈的年龄是小丽的年龄的3倍,今？

6年后，小丽年龄增加了6岁。如果妈妈能加6x5＝30岁的话，那么她们仍然保持5倍的关系。但是不能，妈妈也只能加6岁，也就是少加24岁，就从5倍变成了3倍。 所以24岁，是6年后小丽岁数的两倍，即小丽6年后12岁，现在6岁。

四年级奥数:今年母女年龄和是48岁,3年后,母亲是女儿的5倍,母亲今年几岁？

解：分析三年后母女年龄和48+3×2=54岁；从而求得出三年后女儿的年龄为：（48+3×2）÷（1+5）=9岁母亲今年的年龄：54-9-3=42岁答：母亲今年的年龄42岁。

今年你小瓜的年龄是小梅的五倍，九年后小瓜的年龄是小梅的两倍，小瓜小梅今年各几岁？

先上答案：今年小梅3岁，小瓜15岁。这是年龄问题中的变倍问题，我是一枚小学奥数老师，恰好前段时间在头条号中发表了年龄问题专题视频五讲，所以想详细谈下解题思路。

年龄问题

年龄问题中重要知识点：

① 年龄差不变；

② 年龄和变化＝人数×年数变化；

③ 随着年龄变化，倍数关系是会变化的。

年龄问题常用解题方法：在解年龄问题的时候建议画图来辅助，这样数量关系比较清晰直观。常用画图方法有：

① 画线段图法

② 画时间轴法

今天我会采用画线段图法的两种方法思路来解题。

线段图之统一份数法

今年小梅年龄为1份，小瓜的是5份，年龄差为4份；

9年后小梅年龄为1份，小瓜的是2份，年龄差为1份。

根据年龄差不变，今年的4份和9年后1份是代表相同的量→年龄差。所以都统一成4份。

今年小梅年龄为1份，小瓜的是5份，年龄差为4份；

9年后小梅年龄为4份，小瓜的是8份，年龄差为4份。

份数统一后，小梅9年时间对应增长了3份，所以1份就等于9÷3＝3岁，也就是小梅今年的年龄，那么小瓜今年年龄为3×5＝15岁。

此思路关键是利用年龄差不变，把两个时间中的份数统一起来，再进行分析求解。

线段图之克隆法

今年小梅年龄为1份，小瓜的是5份。

9年后小瓜年龄是小梅年龄的2倍，既然是2倍关系，我们克隆一个小梅，叫做小梅1号(也可理解为小梅有个双胞胎，如图所示)。小梅年龄+小梅1号年龄＝小瓜年龄。

那么等量关系就是：2份+9+9＝5份+9 → 1份就等于9÷3＝3岁，也就是小梅今年的年龄，那么小瓜今年年龄为3×5＝15岁。

你学会了吗？欢迎大家关注头条号一学堂王老师，学习更多小学奥数知识点。我也出两道题目，欢迎踊跃在评论区留下答案。

① 6年前爸爸的年龄是儿子的8倍，9年后爸爸的年龄是儿子的3倍，儿子今年多少岁？

② 2018年爸爸的年龄是小明的4倍，2022年爸爸的年龄是小明的3倍，哪一年爸爸的年龄是小明的2倍？

解决年龄问题的关键是要抓住问题的本质核心，也就是两个人的年龄差不变，是个定值。举个例子，张三今年5岁，李四9岁，他们年龄差为4岁。是个不变定值，不会改变！再过10年，20年，他们年龄差还是4岁！理解了这点，解决年龄问题不再是问题！

下面我们就来解决所提问题。小瓜今年是小梅年龄5倍，9年后是小梅年龄2倍。按我刚才所说年龄问题的核心是年龄差不变。

年龄差＝小瓜年龄—小梅年龄＝4倍小梅年龄

9年后

年龄差＝小瓜年龄＋9岁—（小梅年龄＋9岁）＝小梅年龄＋9岁

即：4倍小梅年龄＝小梅年龄＋9岁

得：3倍小梅年龄＝9岁

小梅3岁，小瓜15岁

我是甜甜学数学，很高兴和大家一起分享学习数学的乐趣！

到此，以上就是小编对于倍的认识奥数题的问题就介绍到这了，希望介绍关于倍的认识奥数题的4点解答对大家有用。