【#小学奥赛##小学二年级数学奥赛速算巧算详解#]数学不仅是一门科学,更是一门普遍适用的技术。它是科学的大门和钥匙。学习数学是让自己变得理性的一个非常重要的举措。数学本身也有它的乐趣。以下是小编整理的相关资料,希望对您有所帮助。
1.先“四舍五入”
1、计算:(1)24+44+56
(2)53+36+47
解:(1)24+44+56=24+(44+56)
=24+100=124
这样想:由于44+56=100 是一个整数,所以先计算它们的和。
(2)53+36+47=53+47+36
=(53+47)+36=100+36=136
这样想:因为53+47=100是一百,所以先把+47带符号移到+36前面;然后计算53+47 的总和。
2、计算:(1)96+15
(2)52+69
解:(1)96+15=96+(4+11)
=(96+4)+11=100+11=111
这样想:将15 除以15=4+11。因为96+4=100,所以可以先四舍五入。
(2)52+69=(21+31)+69
=21+(31+69)=21+100=121
这样想:因为69+31=100,所以将52分成21和31之和,然后先向上舍入31+69=100。
3、计算:(1)63+18+19
(2)28+28+28
解:(1)63+18+19
=60+2+1+18+19
=60+(2+18)+(1+19)
=60+20+20=100
可以这样想:将63除以63=60+2+1,因为2+18和1+19可以先向上舍入并计算。
(2)28+28+28
=(28+2)+(28+2)+(28+2)-6
=30+30+30-6=90-6=84
可以这样想:因为28+2=30可以向上取整,但最后你必须减去三个额外的2。
2、改变运算顺序:在只有“+”和“-”符号的混合计算中,可以改变运算顺序。
计算:(1)45-18+19
(2)45+18-19
解:(1)45-18+19=45+19-18
=45+(19-18)=45+1=46
可以这样想:将+19移动到-18前面的符号上。然后先计算19-18=1。
(2)45+18-19=45+(18-19)
=45-1=44
这样想:加18 减19 等于减1。
3.计算算术连续数的和
相邻两个数之差相等的数列称为算术连续数,也称为算术数列,如:
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
1, 3, 5, 7, 9
2, 4, 6, 8, 10
3, 6, 9, 12, 15
4、8、12、16、20等都是算术连续数。
1、当算术连续数的个数为奇数时,它们的和等于中间的数乘以该数,简写为:
(1)计算:1+2+3+4+5+6+7+8+9
=59中间的数是5
=45共9个号码
(2)计算:1+3+5+7+9
=55中间的数是5
=25 共有5个数字
(3)计算:2+4+6+8+10
=65中间的数是6
=30 共有5个数字
(4)计算:3+6+9+12+15
=95中间的数是9
=45 共有5个数字
(5)计算:4+8+12+16+20
=125中间的数是12
=60 共有5个数字
2、当算术连续数的个数为偶数时,它们的和等于第一个数和最后一个数之和乘以该数的一半,简写为:
(1)计算:
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10
=(1+10)5=115=55
一共有10个数字,一半的数字是5,第一个数字是1,最后一个数字是10。
(2)计算:
3+5+7+9+11+13+15+17
=(3+17)4=204=80
一共有8个数字,一半的数字是4,第一个数字是3,最后一个数字是17。
(3)计算:
2+4+6+8+10+12+14+16+18+20
=(2+20)5=110
一共有10个数字,一半的数字是5,第一个数字是2,最后一个数字是20。
4、基数法
(1)计算:23+20+19+22+18+21
解:仔细观察,每个加数的大小都接近20,所以可以先将每个加数加20,然后加上较小的数,减去较大的数。
23+20+19+22+18+21
=206+3+0-1+2-2+1
=120+3=123
六个加数全部按照20相加,和=206=120.23按照20计算时,少了“3”,所以加了“3”;根据20计算19时,加了“1”,所以又减去了。转到“1”,依此类推。
(2)计算:102+100+99+101+98
解: 方法一:仔细观察,每个加数都接近100,所以选择100作为基数,利用基数法进行巧妙的计算。
102+100+99+101+98
=1005+2+0-1+1-2=500
方法二:仔细观察,可以将这5个数字重新排列如下:(其实就是移动一些带符号的加数)
102+100+99+101+98
=98+99+100+101+102
=1005=500
可以发现,这是一个算术连续数的求和问题,中间的数是100,数是5。