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六年级相遇问题奥数题例题带答案解析(小学六年级奥数相遇问题应用题及答案)

【#小学奥数##小学六年级遇到奥数数学练习题#]在解奥数题时,如果能合理、科学、熟练地运用点、线、面、图表、表格来直观地展示奥数将抽象的数量关系可视化,让学生轻松理解数量关系,沟通“已知”与“未知”之间的联系,抓住问题的本质,快速解决问题。以下是小编整理的《小学六年级相遇问题奥数练习题》相关信息,希望对您有所帮助。小学六年级数学奥林匹克练习题遇到问题第1部分

1、A、B同时从东、西出发,向对方行驶。两地相距100公里。 A 的行驶速度为6 公里/小时,B 的行驶速度为4 公里/小时。 A带着一只狗与A同时出发,狗以每小时10公里的速度向B跑去。当它遇到B时,它转身向A跑去;当它遇到A时,它又向B跑去。它一直跑到A和B两人相遇时才停下来。这只狗跑了多少公里?

六年级相遇问题奥数题例题带答案解析(小学六年级奥数相遇问题应用题及答案)

2、A地和B地相距119公里。今天,两辆车同时从A地和B地相反方向出发,继续往来于A地和B地之间。从A地行驶的汽车时速为42公里。一辆汽车从地点B 出发,行驶速度为28 公里/小时。从出发到第三次见面,甲、乙各行驶了多少公里?

3、A地和B地相距21公里。 A从A点出发,每小时行驶4公里。与此同时,B人从B点出发,向相反方向行驶,每小时行驶3公里。途中相遇后,两人各奔东西,到达目的地后立即返回,途中再次相遇。两个相遇点相距多少公里?

4.操场中央有一根旗杆。小明开始站在距离旗杆正东10米处,然后向正北走10米,然后左转正西走20米,然后左转向南走30米,再左转正东走40米,然后左转,向北步行20米。小明距离旗杆多少米?

5. 两艘船A、B分别从A、B港出发,同时驶向对方。 A船每小时行驶18公里,B船每小时行驶15公里。 6个小时后,两船在途中相遇。两地之间的水路有多少公里?

6、一辆汽车和一辆摩托车同时从相距900公里的A地和B地出发。汽车时速40公里,摩托车时速50公里。 8小时后两车相距多少公里?

7、两辆车A、B分别从相距480公里的A、B城市同时出发,向对方行驶。已知A车从A市到B市需要6小时,B车从B市到A市需要12小时,两车出发后多少小时相遇?

8、甲、乙两队的同学从相距18公里的两地同时出发,向对方驶去。一位同学骑着自行车以每小时15公里的速度在两队之间进行交流。 A队每小时行驶5公里,B队每小时行驶4公里。当两支队伍相遇时,骑自行车的人会一起行驶多少公里?

9. A 地和B 地相距400 公里。 A、B车同时驶离两地。 A车每小时行驶38公里,B车每小时行驶42公里。一只燕子与A车同时开始以每小时50公里的速度飞向B车。当它遇到B车时,它折返向A车飞去。如果它一直这样飞,那么燕子还要飞多少公里,两车才能相遇?

10. 甲、乙两队同时从相距330 公里的两地前往对方。 A队每小时行驶60公里,B队每小时行驶50公里。一名男子骑着摩托车以每小时80公里的速度在两个车队之间来回通讯。两车队相遇时摩托车行驶了多少公里?小学六年级数学奥数练习中遇到的问题第二部分

1、两车A、B同时从相交的两地出发,相距516公里,向对方行驶。 B车行驶6小时后停车维修。此时两车相距仍为72公里。 A车以同样的速度再行驶2小时并静止,求B车的速度。

2、东西站相距300公里。 A车从东站开往西站,时速40公里。 2小时后,B车从西站开往东站。又过了3个小时,两车相距仍有10公里。公里。 B车每小时行驶多少公里?

3、两辆旅游巴士A、B分别从A、B地出发,同时向对方行驶。他们见面了4个小时。见面后,A车继续行驶3小时到达B地,B车行驶时速24公里。问:A地和B地之间有多少公里?

4、两辆客车A、B的速度分别为每小时52公里和40公里。他们同时从A点出发前往B点。出发6小时后,A巴士碰巧遇到迎面驶来的巴士。一小时后,B车也与这辆卡车相遇。求这辆卡车的速度。

5. 两个人A和B以各自的速度同时从A和B前往对方。 8小时后他们就能见面。如果每个人的行驶速度小于每小时1或5公里,那么需要10个小时才能见面并找到两地之间的距离。

6. A、B、C 三辆车同时从A 点出发前往B 点。 A车和B车的速度分别为每小时60公里和48公里。有一辆迎面驶来的卡车从B 方向驶来,在出发后6 小时、7 小时和8 小时与两辆车A、B 和C 相遇。求C 车的速度。

7. A 和B 之间的铁路长800 公里。普通列车于某日凌晨5点30分从A出发,特快列车于当日上午9点从B出发。两列火车正在相向行驶。当天下午4点30分集合。特快列车时速48公里。慢火车每小时行驶多少公里?

8、两车A、B于上午8点从A市、B市向相反方向出发,上午10点相距1125公里,下午1点继续行驶,相距1125公里。问:A、B两地的距离是多少公里?

9. 一辆卡车和一辆公共汽车从相距320 公里的两地相向行驶。据了解,卡车时速为45公里,公交车时速为40公里。如果卡车早上8点出发,卡车每小时行驶45公里。巴士什么时候出发,以便两辆巴士在中午12 点相遇?

10. A、B、C 同时从同一地点出发,沿着环形大道行走。 A、B按顺时针方向行走,C按逆时针方向行走。已知A 的行驶速度为7 公里/小时,B 的行驶速度为5 公里/小时。一小时后,A和C见面。又过了10分钟,C和B见面了。当A和C相遇时,C行驶了多少公里?米?小学六年级数学奥数练习中遇到的问题第3部分

1. A车每小时行驶6公里,B车每小时行驶5公里。两辆车在相距10公里的两地同时向相反方向行驶。多少小时后他们将相距65公里?

2. A 每小时行驶9 公里,B 每小时行驶7 公里。 A从南庄向南行驶,B从北庄向北行驶。 3个小时后,两人相距60公里。北村和南村之间相距多少公里?

3、东西两镇相距20公里。两个人A和B同时从两个城镇出发,向相反的方向行走。 A每小时的距离是B的两倍。3小时后,他们相距56公里。他们每个人的速度是多少?

4、A地和B地相距336公里。有甲、乙、丙三个人,甲、乙从甲地出发,丙从乙地出发,同时向对方走去。已知A行驶时速36公里,B行驶时速36公里。 C 每小时行驶30 公里,C 每小时行驶24 公里。多少小时后,C 恰好位于A 和B 之间的中点?

5. 小汽车、货车和公共汽车的速度分别为60 公里/小时、48 公里/小时和42 公里/小时。小汽车和公交车从A 地出发,面包车从B 地出发,同时向相反方向出发。当面包车遇到30分钟后到达的汽车时,我们又遇到了一辆公交车。问:A、B两地相距多少米?

6、A、B、C 三人,行走速度分别为每分钟480、540、720 米。 A、B、C同时开始。当A、B从A点出发,步行到B点时,C从B点出发,行驶到A点。C在途中先遇见B,3分钟后又遇见A。 A、B、C 完成这段旅程需要多长时间?

7. A、B、C 三辆车同时从A 点出发前往B 点。 A车和B车的速度分别为60公里/小时和48公里/小时。有一辆迎面驶来的卡车,出发后分别在5点、6点、8点与A、B、C三辆车相遇。求C 车的速度。

8、A、B、C 三辆车先后从A 点行驶到B 点。 B比C晚5分钟出发,45分钟追上C; A 比B 晚15 分钟出发,并在出发后1 小时赶上B。 A、C的速度之比是多少?

9. A、B、C 步行。 A每分钟步行60米,B每分钟步行67.5米,C每分钟步行75米。 A、B从东镇到西镇,C从西镇到东镇。三人同时出发。 C遇见B后,2分钟后又遇见A。东、西城镇之间的距离是多少米?

10、张某、李某、赵某均从A地前往B地。早上6点,张某、李某一起从A地出发。张步行每小时5公里,李步行每小时4公里。赵某于上午8点从A地出发,晚上6点,赵某、张某同时到达B地点。那么赵是什么时候追上李的呢?

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