二年级数学的日记(小学二年级数学日记范文300字左右)

【#小学奥赛##小学二年级数学日记样本300字#]数学日记是课堂教学的延伸。在教学中，学生应利用多种渠道了解一些与所学知识相关的内容，并根据自己的理解运用。数学日记的形式不仅可以拓宽学生的数学视野，还可以培养学生的实际应用能力。以下是小编整理的《小学二年级数学日记范文300字》相关信息，希望对您有所帮助。 1、小学二年级300字数学日记范本

今天，我在做作业时发现了一道有趣的数学题：鸡和猪共用一个笼子，有10个头和32条腿。各有多少只鸡和几只猪？我想了又想，看了又看了，又算了一遍，还是不对。这时，爸爸走过来对我说：“你看，鸡比猪少了多少条腿？”

“2块。”

“好吧，那如果假设10个头都是鸡，那么一共有多少条腿呢？”

“20条腿。”

“是啊，那么32条腿减去20条腿，还剩下多少条腿？”

“12条腿。”

“是的，这12条腿是猪的，我刚才说猪比鸡多了2条腿，除以2就可以了。”

“噢，我明白了，是六头猪和四只鸡。”

爸爸提醒我，我能有不同的想法吗？如果10个头都是猪怎么办？那是40条腿。 40减32意味着少了8条腿。哦，鸡少了。 8除以2，有4只鸡和6只猪。我按照父亲教我的方法很快就想通了。我觉得只要掌握了方法，做数学题就非常容易了。 2、小二年级300字数学日记范本

今天中午，我去一家餐馆买了饭盒，特意要了几双一次性筷子，用于实验。

一回到家，一想到能够做这个实验，我真的很兴奋，但又夹杂着一点恐慌。我不想第一个方案一发布就被淘汰了。为了验证实验计划是否正确，我特意测量了筷子的长度（20厘米）、厚度（0.35厘米）和两端宽度（分别为1.6厘米、0.8厘米）。由于一次性筷子类似于梯形，所以我用梯形的体积计算公式来计算筷子的体积。从计算结果可以看出，一次性筷子的体积约为8.4立方厘米。如果实验测得的结果和我计算的结果相似，那么就说明我的实验是成功的。不然我就得另想办法了。正准备开始实验，却见实验设备不够，只好等到明天。 3、小二年级300字数学日记范本

今天，妈妈问了我一道盈亏问题：兔妈妈指派小白兔和小灰兔在几天内采摘一定数量的蘑菇。小白兔计划前五天每天摘80块，后面几天每天摘60块。小灰兔打算前三天每天摘100块，后面几天每天摘70块，这样他就可以休息2天了。问小兔子完成任务需要多少天？您需要采摘多少蘑菇？

我想了想，做出来了：首先我把小白兔的计划改造为每天摘60块，然后少了：（80-60）5=100（块）。然后，我改变了小灰兔每天摘70只兔子的计划，所以我摘了更多：702-(100-70)3=50（块）。然后根据盈亏问题的计算公式：股份数量=（利润+亏损）计算两次分配的差值，计算出兔子应该在（100+50）（70-60）内完成任务=15（天）。再用盈亏问题公式：总量=每次分的份数+利润，就得到805+（15-5）60=1000（颗）蘑菇。 4、小二年级300字数学日记范本

今天，我花了10元去好又多超市三楼买书。

我搜索了一下，找到了一份《神话传说》。我一看到封面就知道里面有很多精彩的故事。我决定买了，但看到价格的时候，我又惊呆了。原来，这本书11元。当我读这本书的时候，我摸着口袋里的钱。实在是让我很尴尬！

售货员看到我不好意思的样子，亲切地问道：“孩子，怎么了？”我害羞地说：“我想买这本书，但是我没有足够的钱。”她又问：“你带了多少钱？”只有10块钱。问：“‘10折’是什么意思？”阿姨说：“是按照价格来算的。”比如，十块钱一本书，我们十有八九只收9块钱。”

我算了算，这本书才9块9毛钱。 “是的！”我连声感谢阿姨。

今天，我不仅买了一本满意的书，还学到了知识。我太高兴了！ 5、小二年级300字数学日记范本

今天，由于爸爸妈妈都上班了，妈妈就送我去了新华书店。书店里挤满了人。一进门，一股热浪就扑面而来。这热闹的场面，让我一下子兴奋起来。书架上挤满了人。要想看得清楚，就得挤进去。 以前“文明”的我，已经不讲礼节了，钻任何空子。我完全无视后面的挤压，高高兴兴地选书。过了一会儿，我终于选定了我正在看的书。挤过人群后，我发现了一个拿着很多书，看起来像是老师的男人。我礼貌地问老师是否需要帮助？老师爽快地答应了。老师，您在给学生选书吗？是的！你们班有多少名学生？老师没有直接告诉我。相反，他问我并让我猜。如果每个人有6 本书，则还剩下41 本书。如果每人有8本书，就会短缺29本书。有多少学生？有多少本书？这一次，我惊呆了。我想了想，突然有了一些想法。两种划分方式不同，导致相差41+29=70（书）。每人将6本书分成8本书，相差8-6。=2（这个）。哦！突然，我明白了。既然我知道了总差值和人均差值，那么我们是不是需要求出总人数呢？我很快发现有35名学生。查出学生数后，再查书就更好了，635+41=251（书）。我把答案告诉了老师，老师说：“你太棒了！完全正确！”

其实数学还是蛮有趣的，尤其是当你通过努力得到正确答案的时候，心里的美好真是难以形容的喜悦！今后，我将继续在数学的城堡里探索和发现，继续体验成功带来的快乐。 6、小二年级300字数学日记范本

今天早上，妈妈说：今天休息，我们包饺子吃吧！我高兴地说：好啊，我喜欢吃饺子！

妈妈去菜市场买了蘑菇、竹笋、大葱、肉和饺子皮。回到家后，她把它们洗干净并切成碎片。她把材料混合起来，开始包饺子。我先拿起一张饺子皮，用筷子把馅料放在中间，然后在饺子皮周围涂上一些水，然后把饺子皮粘在一起，折出几个漂亮的折痕，就完成了。

不一会儿，我和妈妈就把饺子包好了。妈妈拿出5个饺子盒说：“你能快点数一下这里有多少个饺子吗？”我看了看饺子盒，数了数，横向有6个格子，纵向有3个格子，即63=18个，一个盒子可以装18个饺子。那么5个饺子盒就是185=90个，总共可以装90个饺子。我把饺子全部放进盒子里，还有10个。我对妈妈说：“我算了90+10=100，我们一共包了100个饺子。”妈妈说：“你真棒！” ”

妈妈说：“中午我们吃饺子吧！”妈妈拿出了40个饺子。我们家有5口人，平均每人能吃多少？我想了一下，40除以5等于8，也就是说把40个饺子分成5等份，每份8块。我们每人可以吃8个饺子。妈妈又说：“你说得很对。”我很高兴听到这个消息！

我觉得这次包饺子很有趣。我在包饺子的同时还能开动脑筋，包出美味的饺子。